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Shelley Costa Navari, Marcos Américo
Resumo: A partir das pesquisas de (AMÉRICO, 2010, DETERTING, et al, 2011; MCGONIGAL, 2011; KAPP, 2012; NAVARI, AMÉRICO, 2013), é possível constatar a relação entre gamificação e edutretenimento televisivo, destacando as características da gamificação no contexto da TVDI. Este trabalho procura apresentar um modelo de aplicação de gamificação ao cenário televisivo, em que se possam contemplar, simultaneamente, os aspectos informacionais, lúdicos e de entretenimento, que permitam a interação e o aumento do interesse do telespectador com o conteúdo educativo ofertado.
Palavras-chaves: Gamificação; Edutretenimento; Motivação; Televisão Digital Interativa.
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