{"id":5360,"date":"2021-01-11T17:34:58","date_gmt":"2021-01-11T20:34:58","guid":{"rendered":"http:\/\/geminisufscar.com.br\/grupo\/?p=5360"},"modified":"2021-01-14T17:03:39","modified_gmt":"2021-01-14T20:03:39","slug":"chamada-de-artigos-revista-geminis-dossie-desafios-tendencias-e-pesquisas-roteiros-audiovisuais","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/geminisufscar.com.br\/grupo\/2021\/01\/11\/chamada-de-artigos-revista-geminis-dossie-desafios-tendencias-e-pesquisas-roteiros-audiovisuais\/","title":{"rendered":"[Chamada de Artigos] \u2013 Revista GEMInIS \u2013 Dossi\u00ea: Desafios, Tend\u00eancias e Pesquisas: Roteiros Audiovisuais"},"content":{"rendered":"

English<\/a> \/ Espa\u00f1ol<\/a><\/p>\n

A Revista GEMInIS est\u00e1 com chamada aberta at\u00e9 o dia 14\/03\/2021<\/strong> para artigos, resenhas, entrevistas e ensaios destinados ao dossi\u00ea tem\u00e1tico \u201cDesafios, tend\u00eancias e pesquisas. Roteiros Audiovisuai<\/em><\/strong>s\u201d, tendo como coeditores tem\u00e1ticos os professores Gl\u00e1ucia Davino (IA\/ UNESP, SP), Jo\u00e3o Massarolo (Imagem e Som\/UFSCar) e Rosanne Welch (Stephens College MFA in TV and Screenwriting).<\/p>\n

Temas sugeridos, mas n\u00e3o limitados:<\/p>\n

\u2022 An\u00e1lise de Roteiros
\n\u2022 Aprender a ser escritor \/ Aprender a teorizar
\n\u2022 Estudos de roteiro
\n\u2022 Interdisciplinaridade
\n\u2022 Linguagem verbal. O que isso significa?
\n\u2022 Processo criativo e recursos digitais
\n\u2022 Roteiro \/ Reda\u00e7\u00e3o de teorias de pesquisa
\n\u2022 Teorizando Roteiro e dire\u00e7\u00e3o
\n\u2022 Teorizando Roteiro e Show runner
\n\u2022 Teorizando Roteiro e montagem
\n\u2022 Roteiro transcultural
\n\u2022 Teorias e pensamento
\n\u2022 Todo mundo \u00e9 roteirista<\/p>\n

De apreciadores, amadores, a autores consagrados, de curiosos, \u00e0s pessoas interessadas em se profissionalizar, temos visto o interesse crescente sobre Roteiro de Cinema e Audiovisual, nos \u00faltimos vinte anos, no Brasil. Inicialmente, de forma lenta, mas depois em ritmo exponencial como decorr\u00eancia das mudan\u00e7as inerentes ao mercado, \u00e0s novas perspectivas proporcionadas pelas tecnologias, \u00e0s possibilidades de renova\u00e7\u00f5es expressivas e participativas, aos formatos transmidiados, \u00e1 diversifica\u00e7\u00e3o das plataformas de distribui\u00e7\u00e3o e, principalmente, pela facilidade de acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es sobre o tema que v\u00eam alimentando essa tend\u00eancia.<\/p>\n

No aspecto profissional, a consolida\u00e7\u00e3o da ABRA \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Autores Roteiristas -, em 2017, resultante da fus\u00e3o das duas associa\u00e7\u00f5es anteriores, tirou o profissional roteirista de um status antes movedi\u00e7o e o destacou em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 sua autonomia. Num movimento paralelo, foram criados editais p\u00fablicos de fomento para o desenvolvimento de projetos destinados aos roteiristas profissionais e iniciantes. Surgiram encontros, festivais, concursos, oficinas de cria\u00e7\u00e3o com parcerias internacionais e leis que mantiveram movimenta\u00e7\u00f5es prof\u00edcuas em favor do roteiro. Podemos dizer que a capacita\u00e7\u00e3o formal de roteiristas j\u00e1 foi inexistente at\u00e9 o final dos anos 1980 nos cursos superiores de cinema e RTV, quando passaram oferecer estudo e pr\u00e1tica de roteiriza\u00e7\u00e3o nas componentes curriculares. Mais tarde, outras institui\u00e7\u00f5es e profissionais experientes no meti\u00ea passaram a oferecer cursos livres de forma\u00e7\u00e3o. Hoje, j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil encontrar incont\u00e1veis cursos de n\u00edveis e profundidade diversos.<\/p>\n

No \u00e2mbito acad\u00eamico, estudos em roteiro, pesquisas investigativas e experimentais j\u00e1 foram raras. As demandas da conjuntura t\u00e9cnico-cultural do audiovisual contempor\u00e2neo, com vimos acima, passou a provocar questionamentos, antes inertes, e sobre os quais estudiosos e investigadores passaram a se dedicar. Em determinadas ocasi\u00f5es, o roteiro passou a ser tema transversal \u00e0s discuss\u00f5es sobre o audiovisual relacionado a outras \u00e1reas do conhecimento. Mas, foi o Semin\u00e1rio Hist\u00f3rias de Roteiristas, evento acad\u00eamico pioneiro, a dar voz e visibilidade \u00e0s investiga\u00e7\u00f5es, reflex\u00f5es, experimentos sobre o roteiro como piv\u00f4 de projetos de pesquisa e respectivos pesquisadores. Internacionalmente, \u00e9 a rede SNR – Screenwriting Network Research – que se destacou essa mesma miss\u00e3o e vem disseminando essa cultura de forma brilhante pelo mundo.<\/p>\n

Os trabalhos devem ser enviados pelo website da revista \u2013 http:\/\/www.revistageminis.ufscar.br\/index.php\/geminis\/about\/submissions<\/a>. O texto tem que estar nos idiomas portugu\u00eas, espanhol ou ingl\u00eas, em formato DOC, e conter, no m\u00ednimo, 07 p\u00e1ginas ou pr\u00f3ximo de 2.500 palavras, e no m\u00e1ximo 25 p\u00e1ginas, aproximadamente 11.300 palavras. A estrutura do artigo, o resumo, as cita\u00e7\u00f5es diretas e indiretas, as refer\u00eancias, imagens, quadros e tabelas devem obedecer \u00e0s normas da ABNT, em vigor (NBR 06023).<\/p>\n

\u00c9 dada a prefer\u00eancia \u00e0 publica\u00e7\u00e3o de trabalhos em que pelo menos um dos autores seja doutorando ou tenha titula\u00e7\u00e3o m\u00ednima de doutor. Al\u00e9m de aceitar trabalhos relacionados \u00e0 tem\u00e1tica da chamada, o peri\u00f3dico tamb\u00e9m recebe artigos acad\u00eamicos em fluxo cont\u00ednuo, que abordem outros assuntos ligados \u00e0 \u00e1rea da comunica\u00e7\u00e3o e do audiovisual, assim como ensaios, entrevista e resenhas de livros publicados recentemente no Brasil, e no exterior. \u00c9 dada prioridade de publica\u00e7\u00e3o a trabalhos submetidos por autores doutores ou em coautoria com pesquisadores doutores.<\/p>\n

Sobre a Revista GEMInIS<\/strong>
\nRevista GEMInIS foi criada em 2010, quando o Grupo de Estudos sobre M\u00eddias Interativas em Imagem e Som da UFSCar, coordenado pelo prof. Dr. Jo\u00e3o Carlos Massarolo, completava seu terceiro ano de cria\u00e7\u00e3o. A revista \u00e9 online, gratuita e com periodicidade quadrimensal. Ela tem como objetivo reunir trabalhos cient\u00edficos e art\u00edsticos que tratem de fen\u00f4menos pr\u00f3prios da converg\u00eancia midi\u00e1tica e da produ\u00e7\u00e3o audiovisual nas multiplaformas transmidi\u00e1ticas. A publica\u00e7\u00e3o \u00e9 vinculada ao Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Imagem e Som \u2013 PPGIS\/UFSCar, e possui a classifica\u00e7\u00e3o Qualis B2 pela Capes, na \u00e1rea de Comunica\u00e7\u00e3o e Informa\u00e7\u00e3o. Mais informa\u00e7\u00f5es: www.revistageminis.ufscar.br.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

English \/ Espa\u00f1ol A Revista GEMInIS est\u00e1 com chamada aberta at\u00e9 o dia 14\/03\/2021 para artigos, resenhas, entrevistas e ensaios destinados ao dossi\u00ea tem\u00e1tico \u201cDesafios, tend\u00eancias e pesquisas. 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