Sobre a Prática Transmídia – Domínio da Prática do Design – Comentários da aula de 15/06/2011

Assistir a uma série de narrativa complexa e com várias camadas que se interligam, como Lost, traz “perdas e ganhos” à experiência psicológica do consumidor – ele se frustra ao não ver respondidas algumas questões dos mistérios da ilha. Através de novas produções, como fan-fictions, os fãs de Lost fazem um balanceamento no sistema de…

Call for papers

The GEMInIS magazine, organized by the Group of Studies about Interactive Media on Image and Sound (Grupo de Estudos de Mídias Interativas em imagem e som – GEMInIS) announces the opening of the call for papers for its second edition. At this time, the publication will focus the main theme: Mobility: trends and challenges on…

Palestra “Como me tornei um Ficcionista Transmídia”

Acontecerá no dia 12 de novembro (sexta), às 14h na sala do LIVID-DAC, a palestra “Como me tornei um Ficcionista Transmídia”, ministrada por Guilherme Verzoni (verzoni.org), e mediada pelo coordenador do grupo de estudos, Prof. Dr. João Massarolo da UFSCar. O palestrante irá falar sobre sua trajetória como ficcionista em diversas plataformas, sobre o papel do escritor na criação…

Encontro GEMInIS [31/08/2010]

Acontecerá no dia 31 de agosto (terça), a partir das 14h na sala do LIVD-DAC, a apresentação e discussão dos seguintes temas durante o encontro do GEMInIS: “O Transmídia como agente transformador da narrativa de ficção espacial norte-americana: O caso de Battlestar Galactica”, apresentado por  André Sanches (lattes); e “O design nas vinhetas de abertura de seriados: Do visual à desmaterialização”, apresentado por Gilberto…

Encontro GEMInIS – 17/08/2010

Acontecerá no dia 17 de agosto (terça), às 19h30h na sala de projeções do CECH no AT2, a palestra “Comunicação Digital e Interatividade: Panorama Atual”, ministrada pelo  Prof. Dr. Héctor Navarro Güere (Universidade de Vic – Catalunha), e mediada pelo coordenador do grupo de estudos, Prof. Dr. João Massarolo da UFSCar. O palestrante irá abordar o discurso das mídias,…