Comece 2020 se atualizando na EAM UFSCar
Mais Informações: www.geminisufscar.com.br/especializacao Inscrições a partir de 3 de fevereiro de 2020.
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VII Encontro Obitel Brasil – Lançamento do livro “A construção de mundos na ficção televisiva brasileira”
Dando continuidade aos encontros bienais da Rede Obitel Brasil de Pesquisadores de Ficção Televisiva, o evento acontece nos dias 05 e 06 de novembro, na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA – USP), no Auditório Paulo Emílio (prédio central, 2º andar). O evento contará com pesquisadores de 10 universidades brasileiras…
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[Lançamento] Edição Especial Revista GEMInIS – FAM 2019
Já está disponível a nova edição da Revista GEMInIS, feita em em parceria com o FAM de Todos, e que traz um dossiê especial sobre cocriação de conteúdo transmídia! Confira: wwww.revistageminis,ufscar.br
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[Revista GEMInIS] Sobre a Sonicidade
Neste texto, “Sobre a Sonicidade”, através do conceito de sonicidade, Wolfgang Ernst repensa o som tanto em suas propriedades estéticas, como um fenômeno temporal inscrito em certo ambiente tecnocultural, quanto em sua dimensão epistemológica, enquanto objeto de informação e conhecimento. Além disso, também demonstra como opera sua abordagem particular sobre o proeminente campo da Arqueologia…
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[Revista GEMInIS] ESTRATÉGIAS PARA AMPLIAÇÃO DE NICHOS DE MERCADO DE FRANQUIAS TRANSMÍDIA A PARTIR DA CRIAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS PARA PÚBLICOS DISTINTOS, ADJACENTES OU NÃO
Neste artigo, “ESTRATÉGIAS PARA AMPLIAÇÃO DE NICHOS DE MERCADO DE FRANQUIAS TRANSMÍDIA A PARTIR DA CRIAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS PARA PÚBLICOS DISTINTOS, ADJACENTES OU NÃO”, Mônica Stein e Gabriela Veiga da Silva apresentam uma pesquisa em andamento no G2E – Grupo de Educação e Entretenimento –, da Universidade Federal de Santa Catarina, a qual…
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[Revista GEMInIS] A Transformação da Experiência com Livros a partir da Inserção de Algoritmos: uma discussão sobre e-readers.
Neste artigo, “A Transformação da Experiência com Livros a partir da Inserção de Algoritmos: uma discussão sobre e-readers”, Isabela Zamboni Moschin, Vânia Cristina Pires Nogueira Valente e Nicholas Bruggner buscam analisar os algoritmos presentes em e-readers, a fim de comparar suas funcionalidades com os livros impressos. Acesse: http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/367 DOI: https://doi.org/10.4322/2179-1465.0901003
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[Revista GEMInIS] INFÂNCIA E YOUTUBE: A RECEPÇÃO INFANTIL DE NARRATIVAS AUDIOVISUAIS DIGITAIS
Neste artigo, “INFÂNCIA E YOUTUBE: A RECEPÇÃO INFANTIL DE NARRATIVAS AUDIOVISUAIS DIGITAIS”, Lara Lima Satler e Ana Júlia Carrijo, com base nos estudos de recepção, procuram analisar a articulação entre o público infantil e o YouTube, investigando os mecanismos de identificação entre a narrativa dos produtores de conteúdo da plataforma e as crianças. Acesse:
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[Revista GEMInIS] Artigo: “A influência do ‘filtro bolha’ na difusão de Fake News nas mídias sociais”
No artigo “A influência do ‘filtro bolha’ na difusão de Fake News nas mídias sociais: reflexões sobre as mudanças nos algoritmos do Facebook”, Angelo Sastre, Claudia Silene Pereira de Oliveira e Francisco Rolfsen Belda propõem uma breve reflexão o “filtro bolha” e sua influência na difusão de fake news nas mídias sociais. Acesse: http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/366 DOI:…
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[Revista GEMInIS] Artigo “PERCORRENDO CAMINHOS ALTERNATIVOS:
No artigo “PERCORRENDO CAMINHOS ALTERNATIVOS: UM OLHAR SOBRE O JORNALISMO CIENTÍFICO”, Mirian Barreto Lellis e Benedito Dielcio Moreira discutem uma publicação do jornalismo científico, cujo conteúdo utiliza da narrativa transmídia. Acesse: http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/415 DOI: https://doi.org/10.4322/2179-1465.032
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[Revista GEMInIS] Artigo: “AS PESQUISAS SOBRE FICÇÃO SERIADA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA DE 2013 a 2017”
Neste artigo, “AS PESQUISAS SOBRE FICÇÃO SERIADA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA DE 2013 a 2017”, Heitor Leal Machado escreve a respeito das mudanças nas formas de produzir, distribuir e consumir os conteúdos audiovisuais e como isso reconfigurou suas dinâmicas. Acesse: http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/380 DOI: https://doi.org/10.4322/2179-1465.012
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