[Revista GEMInIS] Sobre a Sonicidade

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Neste texto, “Sobre a Sonicidade”, através do conceito de sonicidade, Wolfgang Ernst repensa o som tanto em suas propriedades estéticas, como um fenômeno temporal inscrito em certo ambiente tecnocultural, quanto em sua dimensão epistemológica, enquanto objeto de informação e conhecimento. Além disso, também demonstra como opera sua abordagem particular sobre o proeminente campo da Arqueologia…

[Revista GEMInIS] ESTRATÉGIAS PARA AMPLIAÇÃO DE NICHOS DE MERCADO DE FRANQUIAS TRANSMÍDIA A PARTIR DA CRIAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS PARA PÚBLICOS DISTINTOS, ADJACENTES OU NÃO

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Neste artigo, “ESTRATÉGIAS PARA AMPLIAÇÃO DE NICHOS DE MERCADO DE FRANQUIAS TRANSMÍDIA A PARTIR DA CRIAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS PARA PÚBLICOS DISTINTOS, ADJACENTES OU NÃO”, Mônica Stein e Gabriela Veiga da Silva apresentam uma pesquisa em andamento no G2E – Grupo de Educação e Entretenimento –, da Universidade Federal de Santa Catarina, a qual…

[Revista GEMInIS] Artigo: “AS PESQUISAS SOBRE FICÇÃO SERIADA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA DE 2013 a 2017”

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Neste artigo, “AS PESQUISAS SOBRE FICÇÃO SERIADA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA DE 2013 a 2017”, Heitor Leal Machado escreve a respeito das mudanças nas formas de produzir, distribuir e consumir os conteúdos audiovisuais e como isso reconfigurou suas dinâmicas. Acesse: http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/380 DOI: https://doi.org/10.4322/2179-1465.012

Narrativa transmídia e a Educação: panorama e perspectivas

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A gamificação se difunde como convergência de estratégias de game design no campo educacional. Objetivo é tornar a realização de diversas atividades mais prazerosa e recompensadora João Carlos Massarolo Professor associado do Departamento de Artes e Comunicação e do programa de pós-graduação em Imagem e Som da Universidade Federal de São Carlos (PPGIS/UFSCar) Publicou A…