RESUMO: O presente estudo tem como objetivo fazer uma análise de literatura sobre tutoriais gamificados, isto é, como a gamificação pode auxiliar o tutorial a motivar seus usuários por meio da utilização de técnicas do design de jogos digitais. Este artigo também visa mostrar como a combinação desses estudos com o design centrado no usuário pode oferecer subsídios para a criação de novas estratégias na construção de conteúdos instrucionais com foco nas mídias digitais.
Tutoriais gamificados e o design centrado no usuário | André Fabrício | Revista GEMInIS
Tutoriais gamificados e o design centrado no usuário
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